Research

Current Research

Does Tax-Benefit Linkage Matter for the Incidence of Payroll Taxes? (with Antoine Bozio, Thomas Breda and Arthur Guillouzouic)
PSE working paper No. 2019-43, December 2023, conditionally accepted, Review of Economic Studies.

How Early Career Choices Adjust to Economic Crises (with Hans Grönqvist, Edvin Hertegård, Martin Nybom and Jan Stuhler)
PSE working paper No. 2024-03, February 2024.

Financial Crisis and Long-Run Labor Demand: Evidence from the Swedish Banking Crisis in the Early 90s (with Hans Grönqvist and Daniel Jahnson)
PSE working paper No. 2023-02, August 2022

The Effects of Affirmative Action on Targeted and Non-Targeted Students: Evidence from Low-Income Priorities in Paris High Schools (with Gabrielle Fack and YingHua He)

How do Students Respond to Partial Information on Graduation Chances? Evidence from University Admissions in France (with Gabrielle Fack, YingHua He and Marion Monnet)

The Effects of Social Diversity at School: Evidence from a Desegregation Program (with Ghazala Azmat, Élise Huillery, Youssef Souidi and Yann Algan)

Peer-Reviewed Publications in English

The Effects of Electronic Monitoring on Offenders and their Families (with Hans Grönqvist and Susan Niknami)
Journal of Public Economics, 230, 105051.
link PSE working paper No. 2023-01, December 2023. appendix

How Effective are Female Role Models in Steering Girls Towards Stem? Evidence from French High School (with Thomas Breda, Marion Monnet and Clémentine Van Effenterre)
The Economic Journal, 133(653), pp. 1773–1809—, July 2023.
link PSE working paper No. 2018-06, January 2023. appendix replication files

Preference Discovery in University Admissions: The Case for Dynamic Multioffer Mechanisms (with YingHua He and Dorothea Kübler)
Journal of Political Economy, 130(6), pp. 1427—1476, June 2022.
link PSE working paper No. 2019-24, April 2022. appendix replication files

Beyond Truth-Telling: Preference Estimation with Centralized School Choice and College Admissions (with Gabrielle Fack and YingHua He)
American Economic Review, 109(4), pp. 1486—1529, April 2019.
link PSE working paper No. 2015-35, October 2018. appendix replication files

Incidence and Behavioural Response to Social Security Contributions: An Analysis of Kink Points in France (with Antoine Bozio and Thomas Breda)
De Economist, 165(2), pp. 141—163, Special issue on the incidence of Social security contributions, June 2017.
link working paper

Improving College Access and Success for Low-Income Students: Evidence from a Large Need-Based Grant Program (with Gabrielle Fack)
American Economic Journal: Applied Economics, 7(2), pp. 1—34, April 2015 (lead article)
link working paper appendix replication files

Is Extending Compulsory Schooling Alone Enough to Raise Earnings? Evidence from French and British Compulsory Schooling Laws
Scandinavian Journal of Economics, 115(1), pp. 176—210, January 2013.
link working paper appendix

Above and Beyond the Call. Long-Term Real Earnings Effects of British Male Military Conscription in the Post-war Years (with Robert A. Hart and J. Elizabeth Roberts)
Labour Economics, 18(2), pp. 194—204, April 2011.
link working paper

When do Better Schools Raise Housing Prices? Evidence from Paris Public and Private Schools (with Gabrielle Fack)
Journal of Public Economics, 94(1-2), pp. 59—77, February 2010.
link working paper

Publications in French

Peer-reviewed articles

Grandes écoles: des politiques d' « ouverture sociale »  en échec (with Cécile Bonneau, Pauline Charousset and Georgia Thebault)
Éducation et Formations, no. 103, pp. 156—174, April 2022. pdf

Les grandes écoles: de fortes inégalités d'accès entre élèves franciliens et non franciliens (with Cécile Bonneau, Pauline Charousset and Georgia Thebault)
Éducation et Formations, no. 102, pp. 367—393, June 2021. pdf

Les filles et les garçons face aux sciences : les enseignements d’une enquête dans les lycées franciliens (with Thomas Breda, Marion Monnet and Clémentine Van Effenterre)
Éducation et Formations, no. 97, pp. 1—35, September 2018. pdf

Mixité sociale et scolaire dans les lycées parisiens : les enseignements de la procédure Affelnet (with Gabrielle Fack)
Éducation et Formations, no. 91, pp. 77—100, September 2016. pdf

Les effets de l'assouplissement de la carte scolaire dans l'éducation prioritaire (with Gabrielle Fack)
Éducation et Formations, no. 83, pp. 25—37, June 2013. pdf

Que peut-on attendre de la réforme de la sectorisation en France ? Quelques enseignements des politiques de choix scolaire (with Gabrielle Fack)
Revue d'Économie Politique, 120(5), pp. 709—737, September-October 2010. link pdf

La date de naissance influence-t-elle les trajectoires scolaires et professionnelles ? Une évaluation sur données françaises
Revue Économique, 61(3), pp. 589—598, May 2010. link pdf

Sectorisation des collèges et prix immobiliers à Paris (with Gabrielle Fack)
Actes de la Recherche en Sciences Sociales, no. 180, pp. 44—63, December 2009. link pdf

Les managers connaissent-ils leurs entreprises ? Les leçons de l'enquête REPONSE (with Philippe Askenazy)
Économie et Statistique, no. 421, pp. 53—82, September 2009. pdf

Books

Économie de l'éducation (with Luc Behaghel and Marc Gurgand)
La Découverte, collection “Repères”, Paris, 128 p., 2023. link

Les allocations logement : comment les réformer ? (co-edited with Antoine Bozio and Gabrielle Fack)
Collection du CEPREMAP, no. 38, Éditions Rue d'Ulm, Paris, 98 p., 2015. link pdf

Économie des politiques publiques (co-edited with Antoine Bozio)
La Découverte, collection “Repères”, Paris, 126 p., 2010 (second edition, 2017). link

Chapters in Books

Les algorithmes d'affectation dans le système éducatif français
in Melchior Simioni and Philippe Steiner (eds), Comment ça matche ? Une sociologie de l'appariement, chap. 1, Presses de Sciences Po, collection « Gouvernances  », Paris, pp. 21—59, 2022. link pdf

La transparence et l’obstacle. Principes et enjeux des algorithmes de l'appariement scolaire
in Melchior Simioni and Philippe Steiner (eds), Comment ça matche? Une sociologie de l'appariement, chap. 3, Presses de Sciences Po, collection « Gouvernances  », Paris, pp. 101—138, 2022. link pdf

D'Admission post-bac à Parcoursup: quels effets sur la répartition des néo-bacheliers dans les formations d'enseignement supérieur ? (with Nagui Bechichi and Georgia Thebault)
in France, portrait social - édition 2021, collection « Insee Références », Paris, pp. 105—121, 2021. link pdf figures and tables

Secteurs multi-collèges à Paris: un outil efficace pour lutter contre la ségrégation sociale ? (with Youssef Souidi)
in Aude Kerivel and Samuel James (eds), Lutter contre les discriminations et les inégalités. Enseignements du Fonds d'expérimentation pour la jeunesse, La Documentation française, Paris, pp. 202—223, 2018. pdf

Carte scolaire et prix immobiliers à Paris (with Gabrielle Fack)
in Denise Pumain and Marie-France Mattei (eds), Données Urbaines, vol. 6, Economica, Paris, pp. 181—186, 2011. pdf

Policy Reports

Renforcer la mixité sociale au collège : une évaluation des secteurs multi-collèges à Paris (with Youssef Souidi)
Rapport IPP no. 31, 212 p., February 2021.
link pdf IPP Policy Brief (in English)

Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000 ? (with Cécile Bonneau, Pauline Charousset and Georgia Thebault)
Rapport IPP no. 30, 300 p., January 2021.
link pdf IPP Policy Brief (in English)

Rapport au parlement du comité éthique et scientifique de Parcoursup (with Gérard Berry)
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, 160 p., January 2019.
link pdf

Réformer les aides personnelles au logement (with Antoine Bozio, Gabrielle Fack, Malka Guillot, Marion Monnet and Lucile Romanello)
Rapport IPP no. 10, 162 p., June 2015.
link pdf IPP Policy Brief (in English)

Évaluation du coût du redoublement (with Asma Benhenda)
Rapport IPP no. 7, 129 p., June 2015.
link pdf IPP Policy Brief (in English)

L'impact des procédures de sectorisation et d’affectation sur la mixité sociale et scolaire dans les lycées d’Île-de-France (with Gabrielle Fack and Asma Benhenda)
Rapport IPP no. 3, 202 p., June 2014.
link pdf IPP Policy Brief (in English)

Évaluation d'un programme visant à améliorer l'insertion professionnelle des étudiants boursiers inscrits en Master 2 (with Luc Behaghel, Élise Pesonel and Roland Rathelot)
Rapport pour le Fonds d'expérimentation pour la jeunesse, 136 p., March 2014. pdf

Rapport d'évaluation de l'assouplissement de la carte scolaire (with Gabrielle Fack)
Rapport remis à la DEPP et la HALDE, 177 p., January 2012. pdf

Popular Writing and Other Publications

Mixité sociale au collège : premiers résultats des expérimentations menées en France (with Élise Huillery and Youssef Souidi)
Notes du CSEN, n°9, April, 2023. link pdf

Peut-on concilier ouverture sociale et excellence scolaire? Un premier bilan de l’intégration des lycées Henri-IV et Louis-le-Grand à la procédure Affelnet (with Pauline Charousset)
IPP Policy Brief, no. 89, February 2023. link pdf

La réforme d’Affelnet-lycée à Paris : une mixité sociale et scolaire en forte progression dans les lycées publics (with Pauline Charousset)
IPP Policy Brief, no. 88, February 2023. link pdf

Henri-IV, Louis-le-Grand et la méritocratie (with Pauline Charousset)
La vie des Idées, February, 2021. link pdf

Diversifier le recrutement des grandes écoles
in Réduire les inégalités, c'est possible !, Observatoire des inégalités, Paris, pp. 27—30, 2021. link

Rencontrer des femmes scientifiques peut-il encourager les lycéennes à poursuivre des études en sciences ?
La lettre de l'InSHS, no. 72, pp. 20—23, July 2021. link pdf

Secteurs multi-collèges : un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire. Les enseignements d'une expérimentation menée à Paris (with Youssef Souidi)
INJEP Analyses & Synthèses, no. 49, June 2021. link pdf

Multi-school Catchment Areas in Paris : What Results after Three Years ? (with Youssef Souidi)
IPP Policy Brief, no. 62, February 2021. link pdf

Grandes Écoles: Have they Become more Socially Inclusive since the mid-2000s? (with Cécile Bonneau, Pauline Charousset and Georgia Thebault)
IPP Policy Brief, no. 61, January 2021. link pdf

Female Role Models: are they Effective at Encouraging Girls to Study Science? (with Thomas Breda, Marion Monnet and Clémentine Van Effenterre)
IPP Policy Brief, no. 45, September 2019. link pdf

Multi-Collège Catchment Areas in Paris: an Effective Tool for Combating Social Segregation? (with Youssef Souidi)
IPP Policy Brief, no. 35, September 2018. link pdf

Orientation postbac : une question technique ou politique?
Administration & Éducation , no. 159, pp. 123—127, September 2018. link pdf

Taille des classes et réussite scolaire (with Adrien Bouguen and Marc Gurgand)
Cahiers français, no. 400, La documentation française, October 2017.

Does Class Size Influence Student Achievement? (with Adrien Bouguen and Marc Gurgand)
IPP Policy Brief, no. 35, September 2017. link pdf

Reforming French Housing Benefits: why not Merging Benefits ? (with Antoine Bozio, Gabrielle Fack, Malka Guillot, Marion Monnet and Lucile Romanello)
IPP Policy Brief, no. 18, June 2015. link pdf

How Much does Grade Repetition in French Primary and Secondary Schools Cost? (with Asma Benhenda)
IPP Policy Brief, no. 17, January 2015. link pdf

Can we Increase the Social and Academic Mix in the Education System? The Impact of Allocation Procedures on Lycée Students in the Paris Region (with Gabrielle Fack)
IPP Policy Brief, no. 11, July 2014. link pdf

Peut-on accroître la mixité sociale à l'école ? (with Gabrielle Fack)
Regards croisés sur l'économie, no. 12, pp. 170—188, March 2013. link pdf

In Brief... House prices and School Quality: Evidence from State and Private Education in Paris (with Gabrielle Fack)
CentrePiece, 16(2), pp. 14—15, Autumn 2011. pdf

Carte scolaire : faut-il la supprimer ? (with Gabrielle Fack)
Diversité Ville-École-Intégration, n°155, p. 51—58, décembre 2008. pdf

PISA : une enquête bancale ?
La Vie des Idées, février 2008. link